研究生のテーマ

2020年度

・養護教諭が行う連携・調整の検討ー教諭の専門性と職務をふまえてー

2019年度

・健康の危機管理を中心とした校内研修プログラムの開発

2018年度

・保健室経営の視点から見た健康相談の実践的研究

・生活習慣の課題を主体的に考え、自ら解決する能力の育成-保健学習を中心に-

・保健室経営の視点に立った学校の危機管理

 

2013年度

・高等学校における健康教育の実践的研究

 

2012年度

・養護教諭が行う健康相談と保健指導に関する研究

・養護教諭のヘルスアセスメントに関する研究

 

2009年度

・学校環境衛生活動の効果的な進め方-養護教諭が行う日常点検-

・健康相談活動における実践的研修

-危機管理的対応のヒヤリ・ハット事例から学ぶ-

 

2008年度

・子どもの訴えとその見極めに関する研究

-来室時におけるヘルスアセスメントを通して-

・養護教諭の行う健康教育の推進-性教育を通して-

 

2005年度

・児童生徒の心身の健康を支える望ましい健康相談活動のあり方

-自己実現を目指したヘルスアセスメントに関する研究-

 

2004年度

・健康相談活動の理論と実践的研究

-健康相談活動における分析カードの開発研究とその活用-

 

2003年度

・学校健康教育に果たす養護教諭の役割

-健康教育推進におけるプロセス開発を通して-

・健康相談活動の理論と実践的研究

-心身の相関理解と養護教諭の資質・能力を生かした健康相談活動のあり方の研究-