・小学校における食物アレルギー研修の効果の検証

・「養護教諭の連携・調整能力」の内実とその向上に向けた取り組み―教員育成指標をふまえてー

・養護教諭が行ういじめ予防授業の効果の検討

・養護教諭が行う食に関する指導の検討―全日制高校運動部生徒を中心に―

・小学生に行う食物アレルギーリテラシー教育ー小学2年生及び6年生を中心に―

・養護教諭が行うタッチングの有効性とその在り方の検討

・中学生における望ましい生活リズム形成に関する研究

・養護教諭の学校保健活動における施策形成にむけた実践力の向上

・養護教諭の外科的救急処置におけるヒヤリ・ハット事例の実態把握と背景要因の研究

・歯や口の健康と生活習慣との関連－Ａ小学校の実態から－

・養護教諭が行う歯周疾患要観察者（ＧＯ）に対する個別指導の有効性の検討

・健康相談活動における毛布活用の有効性の検討

－「毛布に包まれる体験」－ 

・健康相談活動に活かすヘルスアセスメントに関する研究